Brief Introduction of Broadcasting and Hosting Art Specialty
Professional status quo
Training objectives
Introduction of Broadcasting and Hosting Art Specialty in Chunh
Employment prospects
在我國，播音與主持藝術專業(yè)培養(yǎng)以具備廣播電視新聞傳播、語言文學、播音學等多學科知識與能力，能在廣播電臺、電視臺及新興媒體從事播音與節(jié)目主持工作的應用語言學人才為目標。目前，播音與主持藝術專業(yè)已成為當下及未來就業(yè)領域的熱點和亮點。全國開設播音與主持藝術專業(yè)的高等院校達600所以上，每年培養(yǎng)數(shù)千名播音主持人才。
播音與主持藝術在我國是一個新興專業(yè)，隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，播音主持職業(yè)將成為未來就業(yè)領域的熱點和亮點。
全國有播音主持專業(yè)院校超過一百三十所，以中國傳媒大學、中國傳媒大學南廣學院、浙江傳媒學院、上海戲劇學院為代表的，以遼寧傳媒學院、山西傳媒學院為特色的全
國播音主持專業(yè)院校每年培養(yǎng)數(shù)千播音主持人才。
面向廣播影視行業(yè)和語言表達相關單位的第一線，培養(yǎng)擁護黨的基本路 線，具備廣泛文化知識、藝術水準和良好職業(yè)道德，德智體全面發(fā)展的， 具有一般主持播音基礎理論知識，具有多種語言藝術表達技巧， 能夠在各級各類電視臺、電臺、廣告公司、教育、旅游、電信等單位從 事語言藝術工作的高等職業(yè)專門人才。
學校播音主持專業(yè)聘請中國傳媒大學研究生，原保定電臺《音樂下午茶》、《快 樂生活》等節(jié)目主持人劉璐璐老師與河北傳媒學院播音主持藝術專業(yè)優(yōu)秀學員
原邢臺音樂廣播FM98.6頻道、《986心客?！分鞒秩藙⒗谶€有畢業(yè)于湖北工程 學院播音與主持藝術專業(yè)，畢業(yè)后長期從事于藝考培訓工作的孫旭老師任常駐導 師，負責春暉播音學子上課日常與課程安排。
傳統(tǒng)媒體：電視臺主持人、電臺播音員、出鏡記者、影視配音、司儀等；
新興媒體：網(wǎng)絡媒體主播、自媒體簽約主持人、商演主持人等；
文化宣傳：各級宣傳部、文化局、廣播電視局等政府機關工作人員；
教育教學：高校教師、教育培訓機構講師等。
